Детям с ограниченными возможностями здоровья

МБОУ Кодинская СОШ № 4 функционирует с 1991 года. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

В данное время доступ в образовательное учреждение для инвалидов – колясочников обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. Кабинет директора, заместителей директора, библиотека , медицинские кабинеты, туалет и кабинет для занятий располагаются на первом этаже. Школой закуплен вертикальный подъемник для детей с НОДА. Занятия с инвалидами – колясочниками проводятся на первом этаже школы, в специально оборудованном для них кабинете.

В школе обучается 57 детей с ОВЗ. С обучающимися работают узкие специалисты: педагог – психолог, учитель-логопед, учитель – дефектолог, социальный педагог. Для их обучения разработаны АООП следующих вариантов:

ФГОС ОВЗ:

Вариант 5.1
Вариант 6.1
Вариант 7.1 и 7.2
Вариант 8.2, 8.3 и 8.4

ФГОС УО

Вариант 1 и 2

Обучающиеся с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики. Дети принимают участие в праздниках, конкурсах, занимаются в секциях и кружках, функционирующих на базе нашего образовательного учреждения наравне с нормотипичными обучающимися .

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Бесплатное горячее питание

В соответствии с задачей, поставленной Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным в Послании Федеральному Собранию, с 1 сентября 2020 года все учащиеся 1-4 классов будут обеспечены бесплатным горячим питанием не реже одного раза в день.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Материально-технические условия реализации адаптированной основной общеобразовательной программы

При входе в школу есть пандус. Для доступного попадания детей-инвалидов на занятия к педагогам, на 1 этаже оборудованы два кабинета (классная комната, разделенная стеной и отдельной дверью на две части) всем необходимым: в каждом кабинете имеются парты и стулья на 8 обучающихся, стол и стул для учителя, магнитно-маркерная доска, проектор с экраном, шкафы и полки для учебно-методических пособий.

В логопедическом кабинете стоит стол с зеркалом для индивидуальных занятий, умывальник, на стенах висят пособия по закреплению правил русского языка. А в классной комнате на стене размещены тренажеры для развития сенсо-моторики и познавательных процессов, возле стоят на ножках два оборудованных для работы с песком ящика, лежит ковер. Также в классной комнате находится диван и большое мягкое кресло, на котором можно расположиться, пока дети-инвалиды раздеваются либо одеваются, ждут своего педагога.

В логопедическом кабинете, классной комнате для занятий с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, педагоги имеют выход в интернет, что помогает более качественно подготовиться к занятиям, использовать на них презентации и анимации, короткие видео, богатый картинный материал, отправить необходимую информацию через электронную почту родителям.

Во всех кабинетах специалистов школы, занимающихся с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, имеются ноутбуки и проекторы с экранами. На занятиях с применением ЭОР, детям предлагаются небольшие задания на ноутбуках или экранах по анализу, сравнению, обобщению или классификации предметов (изображенных на картинках либо написанных словами для читающих школьников).

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей